A nuestros compañeros:
En vista de los últimos acontecimientos a nivel nacional, donde diversos colegios y carreras de varias universidades están en paros y tomas criticando la LGE y la actual crisis de la educación pública, el CEIC declara lo siguiente: como estudiantes de la Universidad de Chile somos actores fundamentales en la construcción de nuestro país y no podemos ser indiferentes ante estos problemas. Por eso mismo el CEIC, junto al Concejo de Estudiantes, estamos llamando a un referéndum para aprobar o rechazar la realización de una jornada de sesión de actividades para informar y discutir sobre estos temas.
Como Centro de Estudiantes de Ingeniería Comercial, llamamos enérgicamente a apoyar esta medida, creemos que la paralización de actividades es fundamental para tomar una posición como facultad para avanzar en la construcción de una mejor educación, más igualitaria y democrática.
Ante dudas surgidas respecto a diversas propagandas, sólo queremos aclarar que nuestro deber como Centro de Estudiantes es facilitar la entrega de información, permitiendo a través de un timbre la ubicación de carteles en las paredes de nuestra facultad.
Mesa Directiva CEIC 2008
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Abajo la LGE y fin con el lucro en la educación!!
escuela de Diseño, Universidad de Chile.
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Según relata el blog del ICEI:
Luego de sufrir varios golpes, los estudiantes, provenientes de Cs. Sociales, Derecho e ICEI, procedieron a abandonar el lugar, escoltados por el personal del canal televisivo. Estando ya fuera del establecimiento, les retuvieron los documentos de identificación hasta que uno de los alumnos llamó a Carabineros, luego de que uno de los guardias lo amedrentara diciéndole que le iba “a romper la cámara y el hocico”
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Somos Estudiantes por Chile, porque entendemos que la educación es un bien social, propiedad colectiva de todo un país y no un rentable negocio de unos pocos. Definida como un derecho inalienable, hoy su situación es terminal. Pareciera que hay quienes se han propuesto la labor de exterminarla y su empeño está dado en su absurda convicción de que el mercado es quien debe determinar su devenir, bajo la lógica de la competencia y del caprichoso juego de la oferta y la demanda.
Desde hace más de una década se ha iniciado un creciente proceso de desmantelamiento del cuerpo y la estructura del sistema de educación pública. Empujan, a cada paso, a Universidades, Colegios y Liceos, a un abismo sin retorno. Así convierten nuestros derechos en mercancía y nos los arrebatan de las manos. En su distorsionado abecedario, Utilidad va primero que Conocimiento, y Ciencia después que la palabra Gerencia.
En un país cuya constitución no garantiza el cumplimiento del Derecho a la Educación, como si lo hace con los derechos económicos, delatando de paso su verdadera vocación, la LGE ha sido llamada La Gran Estafa, pues quienes la diseñaron la han presentado como solución de las demanadas y exigencias del Movimiento Transversal del 2006, cuando sólo se trata de una copia desmejorada de la ley que todo el país estuvo de acuerdo en derogar. Peor aún, además de no replantear ninguno de los puntos fundamentales que sustentaban las bases estructurales de la nefasta LOCE, reconoce y reafirma el espacio para el Lucro y aleja aún más al Estado de su sentido de obligación para con la Educación Pública; de fortalecerla, de dotarla de todos los recursos necesarios para el cumplimiento de su misión social. Un Estado moderno no es el que vende todo su patrimonio al mejor postor, como quien se desembaraza de un fastidioso problema. Lo es aquel que se hace cargo de su misión primera de un modo real y profundo: garantizar y procurar el verdadero bien común.
Somos parte un Movimiento con historia, nuestra voz contiene las voces de los que aportaron su empeño y voluntad en torcer la mano a este proceso de privatización ilegítima que iniciaron hace años. Apropiación Indebida es el eufemismo que le inventaron al Robo. Nuestro nombre habla del destino de nuestra palabra: nuestro país y su gente. Es, al mismo tiempo, un llamado a defender la verdadera gran riqueza de este país, aquella que es propiedad de todos y no el privilegio de unos pocos.
Nuestra misión, dentro de este gran Movimiento, es la de aportar nuestra capacidad creativa y comunicativa en proyectos que informen, incluyan e integren a la sociedad completa en un debate sobre el destino de la Educación Pública, que permita iniciar la construcción de un proyecto verdaderamente participativo y que de cuenta de la voluntad y la necesidad de la mayoría: una Educación Pública de Calidad y Gratuita garantizada por la constitución como un derecho inalienable.
Creemos firmemente en la justicia de nuestros planteamientos y nuestra capacidad para sostenerlos, como estudiantes movilizados firmamos este manifiesto.
Y como Estudiantes por Chile los llamamos a defender juntos nuestros derechos. Ahora tenemos la palabra.
Estudiantes de Geografía y Diseño de la Universidad de Chile
Facultad de Arquitectura y Urbanismo
30 de Mayo del 2008
Federación de Estudiantes
Universidad de Chile
Eje nacional
- Aumento sustancial del aporte fiscal directo a las universidades del Estado. Fin al autofinanciamiento, a los convenios de desempeño y a cualquier otro mecanismo de financiamiento que implique endeudamiento.
- Retiro de la Ley General de Educación, fin a la LOCE (desmunicipalización), reemplazo por un proyecto de ley que surja desde los actores involucrados en educación y de la ciudadanía. Proponemos un plebiscito Educacional para definir la propuesta de Educación pública para el siglo XXI.
- Fin al lucro en educación básica, media y superior.
- Triestamentalidad efectiva en todas las unidades educacionales.
- Transporte y Tarjeta Nacional Estudiantil (en los términos definidos en el petitorio CONFECH).
- Que se garantice constitucionalmente el derecho a la Educación de calidad.
- Congelamiento nominal de aranceles.
- Eliminar sanciones académicas y legales por problemas económicos.
Eso por el momento.
